Analisis Psikolinguistik: Dampak Bahasa Ibu terhadap Respons Emosional yang mempengaruhi Komunikasi Verbal

Abstract

Bahasa ibu adalah bahasa pertama yang dipelajari seseorang sejak lahir, biasanya bahasa ini diperoleh melalui interaksi dengan lingkungan terdekat terutama keluarga. Biasanya bahasa ibu adalah bahasa yang paling dikuasai oleh seseorang dan digunakan secara alami dalam kehidupan sehari-hari. Bahasa ibu merupakan elemen fundamental dalam pembentukan identitas individu dan berpengaruh signifikan terhadap cara seseorang berinteraksi dengan orang lain. Data yang digunakan dalam penelitian dikumpulkan dengan cara wawancara serta kuesioner pada peserta didik kelas VIII MTS Turus Pandeglang. Analisis data dalam penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas responden merasa lebih nyaman dan ekspresif ketika berkomunikasi menggunakan bahasa ibu dibandingkan bahasa kedua. Hasil penelitian menegaskan bahwa bahasa ibu memainkan peranan penting dalam mengembangkan kemampuan komunikasi emosional, dan hal ini berpengaruh terhadap kualitas hubungan interpersonal.Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya mempertahankan dan mengembangkan keterampilan berbahasa ibu dalam proses pendidikan, terutama dalam membangun komunikasi yang efektif dan emosional.

Kata Kunci:  bahasa ibu, psikolinguistik, respons emosional, komunikasi verbal, bilingualisme.

Abstract

Mother tongue is the first language learned by someone since birth, usually this language is acquired through interaction with the closest environment, especially family. Usually the mother tongue is the language that is most mastered by a person and is used naturally in everyday life. Mother tongue is a fundamental element in the formation of individual identity and has a significant influence on how a person interacts with others. The data used in the study were collected through interviews and questionnaires on class VIII students of MTS Turus Pandeglang. Data analysis in this study showed that the majority of respondents felt more comfortable and expressive when communicating using their mother tongue compared to their second language. The results of the study confirmed that mother tongue plays an important role in developing emotional communication skills, and this affects the quality of interpersonal relationships.This study underlines the importance of maintaining and developing mother tongue skills in the educational process, especially in building effective and emotional communication.

Keywords: mother tongue, psycholinguistics, emotional response, verbal communication, bilingualism.