Peran Tradisi Lisan Dalam Pembentukan Karakter (Studi Kasus Tradisi Lisan Sariga Sulawesi Tenggara)
Keywords:
Oral tradition, Characters, SarigaAbstract
Karakter masih memegang peranan penting dalam pembentukan sikap dan tingkah laku anak. Karakter menjadi sangat dominan ketika anak menginjak usia remaja, berbagai tutur kata, perilaku menjadi indikator penilaian pendidikan, keluarga dan masyarakat. Metode penelitian menggunakan metode kajian pustaka. Tahapannya adalah mencari dan mengumpulkan berbagai pustaka yang relevan dengan tujuan dan ruang lingkup kajian pustaka lalu menidentifikasi dan klasifikasi berbagai pustaka tersebut dan terakhir menelaah serta menyusun hasil kajian pustaka tersebut. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tradisi sariga mengandung nilai karakter kerja keras, kreatif, peduli sosial, tanggung jawab, dan peduli lingkungan. Sedangkan tahapan tradisi Sariga mencaup 5 tahap.
Kata Kunci: Tradisi lisan, karakter, Sariga
Abstract
Character still plays an important role in forming children's attitudes and behavior. Character becomes very dominant when children reach adolescence, various words and behavior become indicators of education, family and community assessment. The research method uses the literature review method. The stage is to search for and collect various literature that is relevant to the aim and scope of the literature study, then identify and classify the various literature and finally review and compile the results of the literature study. The results of this research state that the sariga tradition contains the character values of hard work, creativity, social care, responsibility and environmental care. the stages of the Sariga tradition include 5 stages.
Keywords: Oral traditions, characters, Sariga
References
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk Membangun
Karakter Bangsa. Bandung: Widya Aksara Press.
Faiz, A., Supardi, D., Mulyadi, & Kurniawaty, I. (2022). Tinjauan Studi Pustaka
Tahapan Domain Afektif untuk Mengukur Karakter Siswa. Jurnal Basicedu,
(4), 5508–5515
Kusnoto, Y. (2017). Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada satuan
pendidikan. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 4(2), 247-256.
Masruroh, F., & Ramiati, E. (2022). Pembentukan karakter gemar membaca pada anak
usia dini melalui media buku cerita bergambar. INCARE, International Journal of Educational Resources, 2(6), 576-585.
Permadi, T. (2021). Kajian Antropolinguistik dalam Tradisi Lisan Ritual Sariga di
Masyarakat Muna Kabupaten Muna Barat Provinsi Sulawesi Tenggara. In Seminar Internasional Riksa Bahasa (pp. 431-438).
Suraya, R. S. (2020). Ritual Singku Sarigapada Masyarakat Kelurahan Kadolokatapi
Kecamatan Wolio Kota Baubau. LISANI: Jurnal Kelisanan, Sastra, dan Budaya, 3(2), 96-100.
Santosa, S., & Andrean, S. (2021). Pengembangan dan Pembinaan Karakter Siswa
dengan Mengoptimalkan Peran Guru Sebagai Contextual Idol di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(2), 952-957.
Sarah, S., Supadmi, T., & Zuriana, C. (2022). Nilai-Nilai Edukatif Dalam
Tradisi Seumapa Di Kabupaten Pidie. Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Pendidikan Seni, Drama, Tari & Musik, 7(3).
Saidiman, S., Sumiyadi, S., Iskandarwassid, I., & Permadi, T. (2020, June). Cultural
values in
the Sariga Tradition from Muna Tribe in Indonesia. In Proceedings of the Third International Seminar on Recent Language, Literature, and Local Culture Studies, BASA, 20-21 September 2019, Surakarta, Central Java, Indonesia.
Wassid, I., & Parmadi, T. (2020, December). Semiotic Study and the Value of Islam in
Oral Tradition of Sariga in Muna Society of South Sulawesi Province. In
Proceeding International Conference on Malay Identity (Vol. 1, pp. 150-161).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Saidiman, Aster Pujaning Ati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
