Interferensi Bahasa Sunda Terhadap Bahasa Indonesia Pada Komponen Kebahasaan

Abstract

Abstrak

Siswa yang dilatarbelakangi oleh pembiasaan penggunaan bahasa ibu di daerahnya akan menggunakan bahasa Sunda sebagai bahasa ibu dalam menuangkan gagasannya. Penelitian ini dilakukan untuk menambah pengetahuan tentang penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan kaidah kebahasaan tanpa harus melakukan penyimpangan kebahasaan. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah karangan siswa di salah satu sekolah di jenjang SMP. Sedangkan, data yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber kutipan teks yang mengandung interferensi di dalam karangan siswa. Berdasarkan perhitungan persentase dapat diketahui bahwa terdapat 32 kata yang terinterferensi bahasa Sunda atau sekitar 0,64% dari 5000 kata seluruh karangan siswa. Terdapat 20 karangan siswa yang terinterferensi bahasa Sunda atau sekitar 33,33% dari 60 karangan siswa. Sedangkan, jumlah karangan yang tidak terinterferensi yaitu 40 karangan atau sekitar 66,67%.

Kata Kunci: Interferensi, Bahasa Sunda, Bahasa Indonesia, Komponen Kebahasaan, Teks Berita

Abstract

The students who are motivated by the habituation of using their mother tongue in their area will use Sundanese as their mother tongue in expressing their ideas. This research was conducted to increase knowledge about the use of Indonesian language that is good and correct in accordance with linguistic rules without having to make linguistic deviations. This research was conducted using a descriptive method, while the data collection technique was conducted using documentation technique. The data source in this research is students' essays in one of the schools at the junior high school level. Meanwhile, the data that will be used in this research is

the source of text quotations containing interference in students' essays. Based on the percentage calculation, it can be seen that there are 32 words that are interfered with Sundanese language or about 0.64% of the 5000 words in all students' essays. There are 20 student essays that have Sundanese language interference or about 33.33% of the 60 student essays. Meanwhile, the number of non-interfered essays is 40 essays or about 66.67%.

Keywords: Interference, Sundanese, Indonesian, Language Components, News Texts