Penyuluhan dan Sosialisasi Belajar Matematika Mudah serta Menyenangkan Pada Siswa SMP
Keywords:
counseling, learning mathematic, funAbstract
ABSTRAK
Matematika sering dianggap sulit dan kurang menarik oleh siswa, terutama di tingkat SMP, yang dapat berdampak negatif pada prestasi akademik. Oleh karena itu, kegiatan penyuluhan dengan pendekatan interaktif dan permainan, seperti game Roll Bottle, dilaksanakan di SMP PGRI 12 Bogor untuk meningkatkan minat siswa terhadap matematika. Tujuan kegiatan ini adalah untuk membuat pembelajaran matematika menjadi menyenangkan dan aplikatif melalui metode diskusi interaktif, media edukasi, dan game edukasi. Peserta kegiatan adalah siswa SMP PGRI 12 Bogor yang menunjukkan antusiasme tinggi selama pelaksanaan. Hasil menunjukkan bahwa siswa lebih aktif berpartisipasi, lebih percaya diri dalam menyelesaikan soal, dan merasa bahwa matematika dapat dipelajari dengan cara yang menyenangkan. Saran untuk keberlanjutan kegiatan meliputi pengembangan metode pembelajaran kreatif serta peran guru sebagai fasilitator untuk meningkatkan motivasi dan prestasi akademik siswa dalam mata pelajaran matematika.
Kata kunci: Penyuluhan, belajar matematika, menyenangkan
ABSTRACT
Mathematics is often considered difficult and less interesting by students, especially at the junior high school level, which can have a negative impact on academic achievement. Therefore, counseling activities with an interactive and game approach, such as the Roll Bottle game, were carried out at SMP PGRI 12 Bogor to increase students' interest in mathematics. The purpose of this activity is to make mathematics learning fun and applicable through interactive discussion methods, educational media, and educational games. Participants in the activity were students of SMP PGRI 12 Bogor who showed high enthusiasm during the implementation. The results showed that students were more active in participating, more confident in solving problems, and felt that mathematics could be learned in a fun way. Suggestions for the sustainability of the activity include the development of creative learning methods and the role of teachers as facilitators to increase students' motivation and academic achievement in mathematics.
Keywords: Counseling, learning mathematics, fun
Downloads
References
Adawiyah, R., & Safrida, L. N. (2021). Pengembangan dan sosialisasi game edukasi
matematika berbasis android “GESIT” sebagai alternatif media pembelajaran pada masa pandemi Covid-19.
Herzamzam, D. A., & Dwiprabowo, R. (2020). PKM PENYULUHAN YUK, BERMAIN
DENGAN MATEMATIKA DI SDN CIBITUNG KULON 01 PAGI. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 42-46.
Hidayah, N., & Islamiah, N. (2022). Pendampingan belajar matematika metode jarimatika
di taman baca karlos. Ruang Cendekia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 184-188.
Irfan, A., & Iksaruddin, I. (2022). Efektifitas Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan
Pengetahuan Tentang Bahaya Rokok Pada Siswa SMP di Kota Jambi. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Berkala, 4(2), 94-101.
Mawaddah, D. S. (2023). PEMBINAAN PEMBELAJARAN TEMATIK PADA GURU
PADA GURU TK/RA DI KECAMATAN JALAN CAGAK. BAKTI MIFDA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1).
Purwasi, L. A., Alfian, D., Fitriyana, N., Mulyono, D., Refianti, R., & Jayati, R. D. (2023).
Workshop Teknik Berhitung Cepat Menggunakan Metode Tracternberg Pada Seluruh Siswa SMP IT Miftahul Jannah Kecamatan Selupu Rejang. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 4(3), 457-462.
Nurisman, H., Suyana, N., Fahrudin, A., & Widiyarto, S. (2022). Penguatan Literasi Baca
Qur'an: Penanaman Karakter Pada Anak-Anak Pedagang Pasar. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 214-219.
Nuriyanti, W., Nurisman, H., Widiarto, T., Sutina, S., Zeinora, Z., Kusuma, A. M., ... &
Sartono, L. N. (2023). Peran Koperasi Sekolah dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan pada Siswa SMP. Journal on Education, 6(1), 1425-1429.
Siwi, R. R., & Purnama, M. N. A. (2023). Bimbingan Belajar Matematika Penjumlahan dan
Pengurangan di Bimbel Baskara Dusun Krajan Sidoharjo Pulung Ponorogo Dengan Menggunakan Metode Jarimatika oleh Mahasiswa KPM INSURI Ponorogo Kelompok 8. Social Science Academic, 243-252.
Saputri, N. L., Widiyarto, S., Nugroho, N., & Hadi, I. (2022). Penyuluhan Digital Untuk
SMP YWKA 2. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 6(1), 96-102.
Wulansari, L., Vernia, D. M., Nurisman, H., Hermanto, H., Widiarto, T., Sutina, S., &
Widiyarto, S. (2023). Penyuluhan Pencegahan Perundungan (Bullying) di SMP Kota Bekasi Jawa Barat. Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3(5), 638-643.
Widiyarto, S., Hamonangan, R. H., Damayanti, N., Sutina, S., & Widiarto, T. (2022).
Kesantunan Bersosial Media Dan Gawai Pada Siswa SMP. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 6(2), 189-194.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ukti Lutvaidah , Prima Pantau Putri Santosa, Lusiana Wulansari, Irfan Hadi, Syamsul Hadi, Nia Liska Saputri, Iramdan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
