Lina Septiyawati, Tiara Regita Cahyani and Tri Ananda (2024) “Peranan Literasi Dalam Mengembangkan Pola Pikir yang Kritis dalam Proses Pembelajaran”, JUPENSAL : Jurnal Pendidikan Universal, 1(2), pp. 378–386. Available at: https://journalwbl.com/index.php/jupensal/article/view/262 (Accessed: 19 September 2024).